Arama
Tayyar Altıkulaç'ın Zorlukları Aşarken kitabından alıntılar - 1. cilt
İlmi ve akademik çalışmalarıyla Kur'an-ı Kerim'in erken dönem yazmaları ve bunların neşri üzerinde yoğunlaşan Tayyar Altıkulaç, 9 yaşında hafız oldu. Kastamonu'nun köylerinden birinde doğmuş olması, kaleme aldığı hatıratında ona yol gösterdi. Bir Anadolu çocuğunun zorlukları aşarak zirvelere nasıl tırmandığını bütün safhalarıyla öğrenebilmek için "Zorlukları Aşarken" isimli kitabını okuyucuları ile buluşturdu. Eski Diyanet İşleri Başkanı Tayyar Altıkulaç, bu üç ciltlik eserinde hayatını ve hatıralarını anlattı. Fakat "Zorlukları Aşarken" bize sadece Altıkulaç'ın hayatını değil, onun şahit olduğu çok önemli olayları da öğrenme fırsatı sundu. 12 Eylül meselesi gibi... Yakın tarihimizin birçok noktasına ışık tutan bu kıymetli eserden alıntılar derledik.
"Hocamız bir gün okuldan ayrılmak üzere iken diğer bir hocamız Yaman Dede ile karşılaşır. Yaman Dede hocamıza okulun yemekhanesini işaret ederek yemeği birlikte yemeği hatırlatır. Bu teklifin cevabı aynen şöyledir: "Bugün okulda dersim olmadığı için yemek yemeye hakkım yok." Bu cevabı verir ve okuldan ayrılır." (sf-72)
📌 Tayyar Altıkulaç'ın diğer eserleri;
➡ Maʻrifetü'l-kurrâi'l-kibâr ale't-tabakât ve'l-âsâr li'z-Zehebî (tahkikli neşir, İstanbul 1995),
➡ Hz. Osman'a İzafe Edilen Mushaf-ı Şerîf (Topkapı Sarayı Müzesi nüshası) (İstanbul: IRCICA 2007),
➡ Hz. Osman'a Nispet Edilen Mushaf-ı Şerîf (Türk ve İslâm Eserleri Müzesi nüshası) (İstanbul: İSAM 2007),
➡ Hz. Osman'a Nispet Edilen Mushaf-ı Şerîf (Kahire el-Meşhedü'l-Hüseynî nüshası) (İstanbul: IRCICA 2009),
➡ Hz. Ali'ye Nisbet Edilen Mushaf-ı Şerîf (Sanʻa nüshası) (İstanbul: IRCICA 2011),
➡ Mushaf-ı Şerîf (Kahire İslâm Sanatları Müzesi nüshası) (İstanbul: IRCICA 2014),
➡ Mushaf-ı Şerîf (Paris Bibliothèque Nationale nüshası) (İstanbul: IRCICA 2015),
➡ Günümüze Ulaşan Mesâhif‑i Kadîme: İlk Mushaflar Üzerine Bir İnceleme (İstanbul: IRCICA 2015),
➡ Mushaf-ı Şerîf (Tübingen nüshası) (İstanbul: IRCICA 2016) başlıca eserleridir.
➡ Ayrıca hatıralarını Zorlukları Aşarken (İstanbul 2011) adıyla kitaplaştırmıştır.
"İmam-Hatip Okulu'na kaydımızı yaptırırken ben ve benim gibi pek çok öğrenci adayının bir tek amacı vardı: İslami ilimlerde kendimizi yetiştirmek, milletimizin ve memleketimizin din, ilim ve irfan hayatına hizmet etmek." (sf-67)
📌 Zorlukları Aşarken kitabı konusu;
"Üstat, ayeti yanlış okuyorsunuz"dedim. Bu itirazdan rahatsız olan hoca, ''Sen bu işten ne anlarsın?'' gibi bir ifade ile bana tepki gösterdi. Ben de tekrar söze girerek, "Üstat, ben Kur'an'ın tamamını 1947 yılında ezberlemiştim. O zaman bu ayet böyle değildi. Sizin okuduğunuz şekilde yeni mi nazil oldu?" diye sordum.(sf-150)
📌Tayyar Altıkulaç TDV İslâm Ansiklopedisi'ne hizmetleri sebebiyle Diyanet İşleri Başkanlığı'nın, "Yüzyılın İslâm Kültür Hizmeti Onur ve Hizmet Ödülleri" kapsamında onur ödülüne lâyık görüldü (2014).
📌İlmî ve akademik çalışmaları Kur'ân-ı Kerim'in erken dönem yazmaları ve bunların neşri üzerinde yoğunlaşmıştır.
"Bölük Komutanı Ahmet Akbatur'un bu açıklaması üzerine oruç tutacakların sayısı on üç- on dört kişiye düşmüştü. Ramazan başladı ve oruç tutanlar kantinden ve hemen yanımızdaki bakkaldan aldıkları şeylerle koridorda, pencere önlerindeki genişliklerde sahur yiyeceklerini yiyip oruçlarını tutmaya başlamışlardı. Namazlarımızı zaten koğuştaki dolapların arkasında, ranzaların arasında kılabiliyorduk." (sf-166)
"Özetle söylemek gerekirse o dönem itibariyle Diyanet camiasında statik bir din anlayışı etkin idi. Müftü ve vaizlerin çoğu mektep tahsili olmayan, ilkokul mezunu ve özel olarak kendi kendini yetiştirmiş kimselerdi." (sf-199)
Peygamber Efendimiz (SAV) gençlere nasıl yaklaşırdı?